Category Archives: Educação

Prefeito Francisco Nagib determina pagamento de professores contratados conforme o piso nacional

O município de Codó, através da Secretaria de Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação (SEMECTI), em conjunto com a Secretaria de Administração (SEAD), torna pública a realização do Processo de Seleção Pública Simplificada do Magistério Municipal, visando a contratação temporária de professores para o Sistema Municipal de Educação.

Reunião que definiu o novo salário

Professores serão pagos conforme o piso nacional

A boa notícia para os professores contratados é que o prefeito Francisco Nagib se reuniu com o vice-prefeito Ricardo Torres, a secretária de educação, Deuzimar Serra, secretária de administração Délia Assem e equipe técnica nessa tarde. Na reunião, ficou decidido que os professores contratados pelo seletivo simplificado receberão conforme o piso nacional da categoria.

Indo além de sua promessa de campanha, em reduzir a diferença entre concursados e contratados, o prefeito de Codó, atendendo um antigo anseio da classe, determinou pela equiparação dos salários, fato inédito no município. A partir de agora, os professores efetivos (25 horas) e os contratados (20 horas) receberão conforme o piso nacional.

Ascom – PMC

Secretária de Educação diz que Legislativo decidiu pela melhor maneira de viabilizar início das aulas

A primeira sessão ordinária da Câmara dos vereadores de Codó, realizada nesta segunda-feira (6), foi marcada pelas discussões e a deliberação do Projeto de Lei nº 02/17, que trata da contratação de professores através de avaliação de currículo. O PL foi discutido pelos edis e aprovado pela maioria do parlamento.

Deuzimar Serra na Câmara Municipal de Codó

Presente na sessão, a secretaria municipal de educação, Deuzimar Serra, informou a população que a aprovação do Projeto de Lei foi a maneira mais pragmática e acertada para viabilizar o início das aulas.

É um momento muito importante, pois é um Projeto de Lei pensado pelo governo municipal, onde foi ouvida a promotoria, e encontrada a forma legal e mais acertada para nesse momento se resolver a contratação dos professores. Assim, por meio de critérios técnicos, viabilizamos o início das aulas, para que não haja atraso do período letivo”, explicou a secretária.

A secretária ainda salientou que existe uma agenda e um planejamento a serem cumpridos, visando a realização de um grande projeto educacional.

Temos toda uma programação pela frente e dependemos dos professores contratados para iniciarmos a semana pedagógica, dar início as aulas todos juntos, contratados e efetivos, e colocarmos em prática o grande projeto educacional que está sendo planejado pela nova gestão. Isso também irá nos dar tempo para pensarmos e planejarmos um concurso público de forma justa e adequada”, finalizou.

Ascom – CMC

Sobre inscrições do SISU no IFMA Campus Codó

O Instituto Federal do Maranhão Campus Codó está oferecendo 200 vagas em cursos de nível superior por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu 2017), do Ministério da Educação (MEC), pelo qual instituições públicas de educação superior oferecem vagas a candidatos participantes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).

A seleção utilizará como critério de classificação o desempenho dos candidatos no Enem 2016. As inscrições no sistema deverão ser realizadas de 24 a 27 de janeiro, no site do Sisu (clique aqui para acessar). Para aqueles que não têm acesso à internet, as inscrições podem ser feitas presencialmente no Campus Codó, situado no Povoado Poraquê, S/N, Zona Rural, se dirigindo até à Biblioteca ou ao Núcleo de Registro Escolar, das 08h às 13h.

Os cursos ofertados são Licenciatura em Matemática, Licenciatura em Ciências Agrárias, Licenciatura em Química, Tecnologia de Alimentos e Bacharelado em Agronomia. O resultado da chamada regular deverá ser divulgado no site do Sisu no dia 30 de janeiro. Os candidatos aprovados deverão efetuar a matrícula no IFMA nos dias 3, 6 ou 7 de fevereiro de 2017. A documentação exigida no momento das matrículas consta no Edital nº 01/2017 da Pró-Reitoria de Ensino (PROEN).

Sistema de cotas – Em cada curso, 50% das vagas serão destinadas aos candidatos egressos de escola pública. Dessas vagas, metade será reservada aos candidatos com renda familiar bruta igual ou inferior a um salário mínimo e meio e a outra metade será reservada aos candidatos que, independentemente da renda, tenham cursado Ensino Médio em escolas públicas. Em ambos os casos, também são reservadas vagas para candidatos autodeclarados pretos, pardos e indígenas, levando em conta o percentual mínimo correspondente ao último censo demográfico no Estado. O Instituto reserva ainda, em cada curso, 5% das vagas para os candidatos com deficiência.

Lista de Espera – As vagas eventualmente remanescentes depois da chamada regular do Sisu serão preenchidas por meio de uma Lista de Espera disponibilizada pelo sistema. Para isso, o candidato precisará obrigatoriamente confirmar o interesse na vaga na plataforma do Sisu de 30 de janeiro a 10 de fevereiro. O IFMA irá publicar um edital contendo os procedimentos, normas e cronograma para a realização das convocações feitas a partir da lista de espera.

FONTE: IFMA/Codó

Prefeitura de Codó emite nova nota sobre a polêmica do ABONO

Retificação

RESPEITO AOS EDUCADORES – Governo Zito Rolim paga 3,6 milhões acima do mínimo de 60% do FUNDEB

No último ano do Governo Zito Rolim, a prefeitura municipal de Codó aplicou 63,65% da receita do FUNDEB  – Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e Valorização e de Profissionais da Educação. Esse percentual corresponde a quase 64 milhões de reais aplicados em folhas de pagamento e encargos sociais para seus educadores em todo o ano de 2016.

Foram pagos, exatamente, R$ 3.665.119,29 (três milhões, seiscentos e sessenta e cinco mil, cento e dezenove reais e vinte nove centavos), que corresponde a 3,65 % acima do mínimo legal de 60% do Fundo de Educação. Foram repassados aos profissionais do magistério o percentual total de 63,65%, de um total arrecadado do FUNDEB de R$ 100.414.227,29 (cem milhões, quatrocentos e quatorze mil, duzentos e vinte sete reais e vinte centavos).

Documento enviado pela prefeitura de Codó (Finanças)

As informações foram ATUALIZADAS hoje segunda-feira (16) ao Prefeito, Francisco Nagib, pelo setor de contabilidade e a Secretaria de Administração, após apuração de todas as receitas e despesas realizadas nos doze meses do ano passado.

Quando as despesas com pessoal do magistério ficam abaixo dos 60%, a lei determina o pagamento de abono aos educadores para alcançar esse percentual mínimo dos valores arrecadados no FUNDEB. Mas não foi este o caso em 2016. A receita total do FUNDEB, no período, foi de pouco mais de 100 milhões de reais, e o percentual aplicado em folha de pagamento e obrigações sociais foi acima de 60%..

Amparo Legal

A legislação que trata do tema é a Lei 11.738 de 2008 que institui o piso salarial nacional para os profissionais de magistério público da educação básica e soma-se a Lei municipal 1.548 de 2011 que autoriza e disciplina a concessão de abono excepcional aos professores e profissionais do suporte pedagógico da educação básica em efetivo exercício na rede municipal.

Piso nacional e plano de carreira respeitados

Codó cumpre o piso nacional do magistério, para os professores efetivos, desde 2009. Em todo o Brasil, apenas 45% dos Municípios pagam corretamente o piso salarial. Codó está entre as poucas Cidades em que o Plano de Cargos, Carreiras e Remunerações está plenamente em vigor.

Nesta terça-feira (17) o governo municipal enviará à Promotoria de Justiça, a Câmara de Vereadores, ao sindicato SINDSSERM e ao Conselho do FUNDEB todo o demonstrativo financeiro, fazendo jus à lei de transparência e ao bom relacionamento com todas as instituições e seus servidores.

Ascom – PMC

Secretaria de Educação elabora planejamento estratégico para os primeiros cem dias de governo

A secretária Municipal de Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação realizou na manhã desta quinta-feira (5) uma reunião no Auditório da Escola Remy Archer. A pauta do encontro foi para apresentar aos diretores e supervisores de escolas e a nova equipe gestora da educação, formada por 04 diretorias: a de Ensino, Monitoramento de Avaliação Educacional, de Infraestrutura e a de Administração.

Reunião da Secretaria de Educação

Na oportunidade foi apresentado também o Plano de ação para os 100 primeiros dias de gestão no governo Mais Avanço, Mais Conquistas para Educação da zona urbana e rural. De acordo com a secretária de educação, Deuzimar Serra, o encontro é fundamental para o planejamento de uma gestão eficiente na educação de Codó.

Estamos com todos os diretores de escolas da zona urbana e rural e coordenadores para apresentar a nova equipe ao prefeito Francisco Nagib e organizar o período letivo, que tem previsão de início no dia 20 de fevereiro. Também iremos precisamos planejar a semana pedagógica, que será realizada de 03 a 17 de fevereiro, organizar as comissões especificas e tratar do diagnóstico das necessidades das escolas”, explicou.

Para o prefeito Francisco Nagib, que recebeu homenagens na ocasião, a educação de Codó está nas mãos de uma equipe muito valorosa.

Foto de Nilton Messias

É uma alegria estar aqui com todos vocês para tratarmos da educação. O saber é nosso maior patrimônio, por isso precisamos continuar investindo muito na educação do nosso povo, para a formação de valores humanos em nossa sociedade. Tenho certeza que a educação de nosso município está nas mãos de uma equipe competente e que nos dará resultados expressivos. Quero deixar esse avanço como legado de minha administração”. Declarou o prefeito.

Ascom – PMC

Aos 7 anos de idade Emanuelle Trindade leu 23 livros e 32 gibis em 2016

Este é um registro especial, por tal motivo, obviamente, foge do habitual, neste blog (coisa de PAI CORUJA).

Emanuele Moreira Trindade, 7 anos, leu 23 livros em 2016

Ao ver  uma reportagem no G1 sobre um garoto de 7 anos que leu 88 livros este ano, lembrei-me que dentro de nossa residência tenho alguém voraz por livros infantis também e resolvemos contar.

O resultado foi de deixar qualquer família orgulhosa, descobrimos que em 2016, nossa futura médica pediatra Dra. Emanuelle Sampaio Moreira Trindade, 7 anos de idade, leu 23 livros e  32 gibis (turma da Mônica, Luluzinha, Tio Patinha e até uma do Popeye, aquele mesmo, o marinheiro da Olívia Palito e do Brutus).

(Vale ressaltar que cada livro de uma coleção chamada Diário de um Banana, por exemplo,  tem em média 267 páginas).

Dona Rita reuniu as provas, colocou-as sobre a mesa e registramos para a posteridade. Eu e minha esposa temos razões para estarmos pulando de alegria.

Crianças leitoras são cada vez uma espécime rara entre a humanidade viciada nos eletrônicos, daí a festa. Na escola isso também tem reflexo, olha o boletim  da moça aí este ano.

Parabéns Manu, te amo.

Codoense Jailson de Paiva lança livro sobre GESTÃO PARTICIPATIVA

O autor do livro é Jailson de Paiva, que tem residência na cidade de Codó, cidade em que ele cresceu e onde vive sua família até hoje, sua mãe trabalha na Prefeitura Municipal de Codó  na área de serviços gerais.

Jailson de Paiva

O título  do livro é Gestão Participativa: Impactos sobre a Produtividade Organizacional.

“Meu 1° livro, gestão participativa, fundamentado em teorias e pesquisa comprovadas quanto a relevância da descentralização do processo decisório para o crescimento da organização e dos colaboradores. Este livro traduz o que acredito e exerço , sua aplicabilidade se estende a todos os profissionais, líderes, liderados e pessoas que valorizam o ser humano ou aspiram conhecimento e reconhecimento”, disse continuando

 “Aborda assuntos acerca da gestão participativa, estilo de administração, motivação, recursos humanos, gestão de pessoas e produtividade. Esta obra pretende tornar de domínio publico a relevância da gestão participativa mensurando com a produtividade, que é uma das principais diretrizes nas organizações, produzir de forma racional e inteligente, que tem atraído gestores e diretores das organizações para a utilização adequada dos capitais disponíveis. Avaliando a Gestão Participativa e sua relação com a produtividade, identificando seus impactos ao que se refere à atuação e comprometimento dos colaboradores quanto à produtividade de uma organização, analisando os fatores influentes sobre as pessoas e os resultados esperados, torna-se uma obra fundamental para gestores , administradores, estudantes de administração , líderes e liderados”, concluiu

Jailson de Paiva é Maranhense, Pós-graduado em Gestão Estratégica de Pessoas, Docência no Ensino Superior (IESF), graduado em Administração (FAI). Professor Universitário e em nível de pós-graduação. Ministrante de cursos profissionalizantes na área de administração de empresas. Oito anos de atuação em organizações de diversos ramos em Administração e Gestão de Recursos Humanos/Setor Pessoal.

Profissional com habilidades em desenvolvimento e gestão de pessoas em organizações, clima organizacional, motivação, gestão por competências, planejamento estratégico e Administração de recursos financeiros, Atualmente exerce no ISEV, estado de Santa Catarina o cargo de diretor administrativo do hospital materno infantil Santa Catarina.

http://www.editoraappris.com.br/produto/gestao-participativa-impactos-sobre-a-produtividade-organizacional

Contato para palestras e parcerias pelo email jailsonpaivaj@gmail.com

Professor codoense orienta sociedade para sobreviver ao ‘capitalismo marxista’

Professor Welson da Silva Pinto retorna com seus vídeos. Hoje para falar da importância da humanidade trabalhar em comunhão para sobreviver ao que chamou de capitalismo marxista.

“E para sobrevivermos ao capitalismo Marxista devemos trabalhar coletivamente até porque quando recorremos aos oráculos sagrados da Bíblia e a própria palavra dita por Jesus ele afirma categoricamente que – no mundo teremos aflições – então, vamos aqui neste exato momento século XXI, onde todos passam por dificuldades e isso é profético, até porque Deus só testa quem ele quer aprovar e todo mundo um dia irá passar pelo vale, ou seja, pelo vale da sombra e da morte”

ENSINO SUPERIOR – Codoenses continuam escapando da morte para se formar em Caxias

O acidente ocorrido na noite de 10 de novembro de 2016 na BR-316, próximo ao posto Cristal, envolvendo alunos da cidade de Pedreiras onde a van que os levava de volta à cidade, após aulas em faculdades de Caxias (FAI e FACEMA),  bateu em um caminhão e deixou 9 feridos, inclusive com fraturas, nos remete à um antigo problema de Codó – EDUCAÇÃO SUPERIOR.

Até quando escaparemos?

Até quando escaparemos?

A educação básica tem nota 4 no IDEB, pior referência que essa acho que não consigo mais achar, no entanto, senhores(as), se formos olhar para o Ensino Superior calamidade maior nos assola. Esta mesmo é que está nas mãos do cão.

O diabo dos políticos fecharam os olhos de vez para este setor abandonando intelectualmente uma população que já é, segundo o IBGE, flagelada pela pobreza material (71,54% é o percentual de incidência da pobreza na população codoense segundo o mapa da pobreza  e desigualdade dos municípios).

Enquanto Caxias abocanha aqueles codoenses que possuem um poder aquisitivo maior ou se beneficia de programas federais como o Fies, Codó segue estagnada no tempo com raras exceções como a FALMA do bravo professor Vando (a quem rendo todas as homenagens possíveis pela iniciativa solitária de botar no bolso 120 anos de descaso para com o ensino superior, particular, nesta cidade).

No mais, nada tenho a parabenizar – talvez nossas Universidades (UEMA e UFMA) pela relutância em coexistir entre nós,  embora sempre recebendo  reclamação de quem almeja ensino público nesta área. Faltam cursos mais atrativos para a juventude, é o que dizem.

ENSINO DA MORTE

O resumo da ópera se dá numa cantiga sem melodia tocada todas as noites na BR da morte (BR-316) no vai e vem de mais de uma dezena de ônibus que corta esta rodovia o ano inteiro.

Escapar de acidentes como o ocorrido na semana passada com os pedreirenses é como jogar na MEGA SENA todo dia e ganhar.

Eu mesmo fui sorteado nesta roleta russa durante 5 anos, mas quantos de nós terá a mesma sorte e até quando?

São perguntas que todos aqueles que podem fazer algo para mudar a realidade do ensino superior em Codó devem se fazer antes de dormir.

Até lá espero não ter que noticiar a morte de qualquer de meus conterrâneos entregues ao acaso, buscando apenas uma forma de ascender na malvada cadeia social de uma cidade esquecida no tempo e no espaço.

Prefeitura de Codó realiza cerimônia de formatura dos alunos do Projovem Urbano

A Prefeitura Municipal de Codó, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed) realizou na noite do último  sábado (12), no auditório da Escola Municipal Estevão Ângelo, a cerimônia de formatura dos alunos do Programa Nacional de Inclusão de Jovens (Projovem Urbano), edição 2014.

Fotos de Nilton Messias

Fotos de Nilton Messias

Estiveram no evento o prefeito de Codó, Zito Rolim, o prefeito eleito, Francisco Nagib, o vereador Pastor Max, a secretária de educação, Rosina Benvindo, além de coordenadores e professores do Projovem. No auditório também estavam presentes a turma de concludentes e seus familiares e convidados.

De acordo com a secretária de educação, Rosina Benvindo, o programa está em sua segunda edição no município de Codó e é o resultado de uma ação integrada do Ministério da Educação (MEC) com a Prefeitura, por meio da Semed.

É com muita alegria que mais uma vez estamos efetivando a inserção cidadã, vislumbrando a diminuição da desigualdade social e oportunizando conhecimentos para jovens que não puderam concluir o ensino básico. Além de concluírem o ensino fundamental, os alunos puderam aprender o curso inicial em serviços pessoais, o que trará a oportunidade de trabalho”, explicou.

Para o vereador Pastor Max, o programa, que integra jovens e adultos de 18 a 29 anos ao processo educacional e ainda oferta uma qualificação profissional, é uma grande oportunidade para os jovens codoenses.

É um passo muito importante para esses jovens. É a hora de decidir sair da inércia e abraçar o crescimento por maio da educação, da qualificação, além de dar continuidade ao autoconhecimento e desenvolvimento humano”. Colocou o vereador

Em suas palavras, o prefeito eleito de Codó, Francisco Nagib, ressaltou o empenho dos formandos em concluírem o curso.

É nossa missão fazer essa cidade crescer cada vez mais. No entanto, para crescermos precisamos de jovens qualificados e preparados para o mercado de trabalho. Quero parabenizar, do fundo do meu coração, a todos esses jovens aqui presentes e seus familiares. Esses jovens concluíram mais uma etapa de sua educação, obtiveram uma formação profissional e poderão, além dar continuidade a seus estudos, gerar renda para suas famílias com a profissão aprendida”.

O prefeito de Codó, Zito Rolim, parabenizou toda a equipe da secretaria de educação, aos coordenadores e professores do Projovem Urbano, bem como aos formandos e seus familiares.

É mais um momento de vitória em nossa administração, que já está chegando a seu encerramento, mas deixa um legado importante para o desenvolvimento de nossa cidade, principalmente por meio da educação de nossos jovens. Não medimos esforços para implementar programas como este do Projovem, que tem por missão resgatar os jovens que, por algum motivo, tiveram que interromper seus estudos. Olhando para estes formandos, temos o sentimento de dever cumprido e ficamos orgulhosos de contribuirmos para a formação de nossos valores humanos do futuro”, concluiu o prefeito.

Ascom – PMC