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terça-feira, 10 de novembro de 2026
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Professor Mário Sérgio Moreira destaca importância da UAEFAMA em entrevista ao programa “A Conversa é com Acelio Trindade”

Na última terça-feira, 01 de julho, o professor Mário Sérgio Moreira concedeu uma entrevista ao programa de rádio “A Conversa é com Acelio Trindade”, onde abordou temas relevantes relacionados à educação no campo e à atuação da UAEFAMA – União das Associações das Escolas Famílias Agrícolas.

Fundada em 1997 e sediada em Bacabal, a UAEFAMA atualmente reúne 20 Escolas Famílias Agrícolas, incluindo a de Codó. Segundo o professor Mário Sérgio, a entidade nasceu a partir de um processo de organização em rede entre as escolas, com o objetivo de fortalecer e apoiar o projeto pedagógico da Pedagogia da Alternância.

Ele explicou que essa pedagogia inovadora permite que os estudantes passem 15 dias na escola e outros 15 dias praticando atividades no povoado rural onde vivem. Essa metodologia visa promover uma formação mais prática e conectada à realidade do campo, fortalecendo o vínculo dos jovens com suas comunidades e preparando-os para o desenvolvimento sustentável da região.

Durante a entrevista, Mário Sérgio destacou a importância da integração entre as escolas e a necessidade de ampliar o alcance dessas ações educativas, que têm mostrado resultados positivos na formação de jovens mais engajados e capacitados para atuar no meio rural.

A conversa reforçou o papel fundamental da UAEFAMA na promoção de uma educação de qualidade voltada para o desenvolvimento do campo, contribuindo para o fortalecimento das comunidades rurais e para a valorização do trabalho agrícola na região.

A entrevista completa está disponível aqui para os ouvintes que desejarem conhecer mais sobre as ações e os projetos apoiados pela entidade, que segue firme na missão de transformar a educação no meio rural.

Acélio Trindade

Acélio Trindade

Autor no Blog do Acélio.

2 comentários

    1. Parabéns Mário Sérgio pela entrevista. A Educação do Campo tem possibilitado oportunidades de estudo e formação para os jovens do campo e a metodologia da Pedagogia da Alternância é um método que integra a realidade desses jovens e traz sentido para o fazer pedagógico da escola, do corpo docente, das famílias, das parcerias…

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