A prefeitura Municipal de Codó em parceria com a Secretaria de Educação realizou nos 10 e 11 de novembro, o Primeiro Seminário de Reflexão dos Indicadores Educacionais do Município de Codó. O evento tem como objetivo refletir sobre os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB-2013) e sobre a 1ª Etapa da Provinha Brasil 2014.
Fornecer subsídios para a aplicação e utilização pedagógica dos dados da ANA (Avaliação Nacional da Alfabetização) aos professores, gestores e supervisores do Sistema Municipal de Ensino na perspectiva das melhorias dos indicadores educacionais e da qualidade de ensino dos estudantes.
Estiveram presentes no seminário a Secretária Municipal de Educação, Rosina Benvindo, representante do prefeito de Codó, Zito Rolim, a Supervisora de Avaliação Educacional, Vera Pires, e Interlocutora das Avaliações Nacionais, Professora Lenise Mendes Correia.
A programação contou com ciclos de palestras sobre diversos temas de interesse da classe docente e discente. Indicadores Educacionais do Maranhão/Codó-IDEB, Provinha Brasil-Redirecionamento da Prática Pedagógica e Aplicação de proficiência e utilização pedagógica dos resultados, foram alguns dos temas abordados pelas palestrantes.
Para a Secretária Municipal de Educação, Rosina Benvindo, a educação de Codó melhorou nos últimos anos, mas ainda são necessários grandes ajustes.
“Precisamos refletir sobre nossa educação, é do nosso conhecimento que tivemos pequenos avanços, porém sabemos precisaremos fazer mais. Aos nossos alunos pedimos apenas dedicação, pois só vocês são capazes de obter grandes resultados através dos estudos. Nesses dois dias de seminário reunimos toda a classe de educadores, com objetivo de disseminar junto à comunidade educativa, elementos que norteiem as práticas pedagógicas capazes de elevar a qualidade educacional do nosso município”, finalizou
Não houve avanço do ponto de vista da qualidade. Nossa nota no ideb mostra isso. Nesses últimos anos gastamos mais e avançamos menos. Falta a definição de metas, falta educação Continuada para educadores, falta um Plano Municipal de Educação, com metas claras, factível e amplamente discutido com mestres, pais, alunos e sociedade. menosprezo